フラッシュカード日記　2023.09.10～09.16

どうも！こんにちは、１児の数学教師です。(^o^)/

私は１５年以上高校教師として数学を教えており、現在は某国立大附属高校に勤務しています。今までの教員経験で偏差値４０未満の学校から偏差値７０以上の学校に勤務し、さまざまな生徒や保護者と関わってきました。今までの教師生活の経験から、自分の子どもとの接し方でも自分の教育の軸をもって子育てをしています。

2023.09.10～09.16

息子くんに”朝お父さんとフラッシュカードをする”ことが理解できてきた気がします。このまま習慣化させたいと思います。

2023.09.10

今日は妻さんが資格試験ということで朝から試験会場に向かいました。家には息子くんと私の２人だったので、息子くんがイヤイヤ状態にさえならなければ、フラッシュカードをすることができると考えていました。でもその余裕が裏目に出たのか、なかなかフラッシュカードにもっていけません。結局妻さんが出発してからフラッシュカードをするまでに１時間もかかりました。

2023.09.11

今日は授業がない日でいつもよりゆっくり出勤できるので、フラッシュカードをしてから保育園に送りたいな、と考えていました。いつでもフラッシュカードが出来るようにカードをテーブルにセットしていましたが、息子くんと私のリズムが合いません。「お父さん、いまから着替えてくるからそのあとカードしようね」と言うと「うん」という返事が返ってきますが、いざ着替え終わって「カードしようか。」と言うと「嫌」という返事に変わります。今日はフラッシュカードをするのは難しいな、と感じたので保育園に行く前にレゴで遊ばせることにしました。

私も出勤の準備は完了していたので、少しだけ息子くんとレゴで遊んでいました。そろそろ頃合いも良いな、と感じたので、「お父さんお片付けするから、お片付け終わったら保育園に行こうね」と声をかけて、レゴやフラッシュカードを片づけ始めると、息子くんはフラッシュカードを指さして「あー！」とフラッシュカードをやるぞ！というアピールをしてきました。「カードするの？」というと「うん！」という返事が。

学校に間に合うかが微妙な時間でしたが、子どもがフラッシュカードをやりたいというタイミングを逃すわけにはいかないので、その時間からフラッシュカードをしました。息子くんは朝に私とフラッシュカードをするということを理解し始めている気がします。

2023.09.12

土曜日から３日連続でフラッシュカードをしているので、今日のフラッシュカードはお休みしました。

2023.09.13

今日はフラッシュカードをしようと思って準備をしていましたが、息子くんと私のリズムが合わなくてフラッシュカードが出来ませんでした。朝の準備のバタバタが息子くんも落ち着かなかったのでしょうか。明日はフラッシュカード出来るように息子くんのリズムを確認しながら準備したいと思います。

2023.09.14

今日はフラッシュカードをしたかったので、息子くんのリズムを観察していました。昨日フラッシュカードが出来なかったのは、息子くんが朝ごはんを食べ終えたあとにイスに座ったまましばらくテレビを見せていて、息子くんが自由に動いたり、遊んだりする時間が少なかったことが原因だと思いました。

今日は朝ごはんの後は息子くんをすぐイスから下ろし、リビングでテレビをつけたまま、レゴを用意したり、野菜のおもちゃを用意して、息子くんが自由に遊べるような環境を作りました。息子くんが遊んでいる間に私は自分の支度をして、「保育園に行く前にカードしようね」と声をかけるとすんなりフラッシュカードにもっていけました。息子くんの遊びたい欲をある程度満足させると、こちらの指示も通りやすくなりますね。

2023.09.15

今日もフラッシュカードをしましたが、昨日よりもフラッシュカードに移行するのに時間がかかったな、という印象でした。原因は何なのでしょうか？また解明していきたいと思います。

2023.09.16

今日は土曜日ですが授業日ということで仕事がありました。２学期は行事も多いので仕方ないですね。今日はフラッシュカードが出来ませんでしたがまた明日頑張りたいと思います。