どうも！こんにちは、１児の数学教師です。(^o^)/
私は１５年以上高校教師として数学を教えており、現在は某国立大附属高校に勤務しています。今までの教員経験で偏差値４０未満の学校から偏差値７０以上の学校に勤務し、さまざまな生徒や保護者と関わってきました。今までの教師生活の経験から、自分の子どもとの接し方でも自分の教育の軸をもって子育てをしています。
2023.11.19～11.25
今週は勤務校で生徒指導案件が発生していてバタバタの１週間でした。ただでさえ通常勤務と大学院とのWワークは大変なのに輪をかけてしんどかったです。ちゃんと息子くんとの時間も大切にしたいです。
- グループA
- ①とけいカード 〇時30分（12枚）
- ②月・季節 （No.969～980、No.994～997）←両面フラッシュ
- ③曜日・大陸 （No.981～987、No.988～993、No.998～1000）←両面フラッシュ
- グループB
- ①数字カード（1～30）
- ②楽器 （No.935～965）←片面フラッシュ
- ③建物３ （No.908～934）←片面フラッシュ
- グループC
- ①ドッツカード（11～50）
- ②建物１ （No.856～881）←片面フラッシュ
- ③建物２ （No.882～907）←片面フラッシュ
2023.11.19
昨日は家で過ごしていたからか息子くんの風邪も悪化せずに済みそうです。今日からのフラッシュカードの「曜日」「大陸」はつながりがないしカード番号も飛んでいるので七田さんに改善してほしい部分の１つですね。
2023.11.20
先週からの生徒指導案件のため今日も８時着で学校に行くためフラッシュカードは出来ませんでした。おそらく明日も早出のためフラッシュカードは出来ないと思います。
2023.11.21
今日で先週からの生徒指導案件は落ち着きました。明日はちゃんと自分の子どもとの時間を大切にしたいです。あくまでも生徒は”よその家の子ども”です。
2023.11.22
今日は久しぶりに息子くんとフラッシュカードが出来ました！朝の支度が終わってから「久しぶりにカードしよか」と声をかけると自分から椅子の方に駆け寄っていきました。フラッシュカードの間も終始ご機嫌だったので、息子くんも私と過ごす時間を楽しみにしてくれていたのかな？と思っています。
2023.11.23
今日も昨日に引き続きフラッシュカードが出来ました。息子くんも昨日と同様に自分から椅子の方に寄ってきました。絵カードの”門”を見せて「これなーんだ」と聞くと、「もん！」と答えていました。私の家は門があるような豪邸ではないのにどこで覚えてくるのでしょうか？
2023.11.24
今日は１時間目から授業があったのでフラッシュカードをする時間がとれませんでした。息子くんを保育園に送っていくのも妻さんがやってくれました。感謝です。
2023.11.25
今日のフラッシュカードも順調に進みました。スムーズに行くときはこんなにもスムーズなのか、と感じながらフラッシュカードをしていましたが、最後のドッツカードのところで息子くんが急にイヤイヤ状態に入ったので今日は途中でストップしました。最近心掛けているのはフラッシュカードが終わった後に「このカード続けていたら賢くなるからまた一緒に頑張ろうね」と声をかけることです。『フラッシュカードを２年続けました！』の記事でも書きましたが徐々にですがフラッシュカードの効果が出てきているような気がします。
